9 листопада в Україні відзначають  велике свято - День української писемності та мови .  Мова  є основою духовного багатства нашого народу, його генетичним кодом, витоки якого йдуть із далекого минулого. З  гідністю  й  шаною  маємо  усвідомлювати велику вагу рідного слова, утверджувати його ціннісне значення,  адже це нетлінний скарб , що єднає покоління.

    Традиційно  9 листопада  учні 11 класу  ЗОШ №2 пишуть диктант  національної  єдності.  Старшокласники  добре розуміють, що  написання диктанту – це не лише перевірка своїх знань, а  й демонстрація єдності з усіма, хто любить  і  шанує  рідну  мову.  Догар  С.Я. вже  не  перший   рік

пліч-о-пліч зі своїми вихованцями  популяризує українське слово, беручи участь у акціях, приурочених Дню української писемності.

   Урочисто    відзначили  цю  подію  й  учні середньої ланки. Учителі  Стрєльнікова В.В., Воскобойник Ж.В. , Єрмакова Т.Л. провели мовні вікторини, квести, усні журнали, мотивуючи школярів до  вивчення рідної мови, величної   і  прекрасної  спадщини нашої  нації.

Я без тебе,мово,

Без зерна полова,

Соняшник без сонця,

Без птахів діброва.

Як вогонь у серці

Я несу в майбутнє

Невгасиму мову,

Слово незабутнє.

Ю. Рибчинський

    Не з примусу , а лише за покликом власного сумління  й  гідності  плекайте  в  душі любов до рідного слова!  

      З  Днем української писемності та мови!

 

 

Рік математики в Україні

У 2018 році Україна вперше долучилася до дослідження якості освіти PISA, яке провели у 79 країнах світу. Результати показали, що 36% українських учнів не можуть зробити базові розрахунки. Міністерка освіти Ганна Новосад на презентації дослідження зазначила, що українські 15-річні школярі мають проблеми з вирішенням задач рівня 5-6 класу, де рахують відсотки і дроби. Виявилось, що за математичними навичками українських школярів випереджають естонські, польські, білоруські однолітки. Гірші результати за українців показали учні з Молдови та Грузії. І хоча експерти зазначили, що Україна не пасе задніх в освіті, прогалини все ж є. Одним із шляхів вирішення проблем української освіти став указ президента про проведення профільного навчального року математики в Україні. Це допоможе привернути увагу всього суспільства до розвитку математичної грамотності не лише у школярів, а у всіх наших громадян. План року математичної освіти передбачає заходи, покликані забезпечити рівний доступ учнів до вивчення математики із застосуванням сучасних технологій навчання, удосконалити ресурсне забезпечення освітнього процесу, підвищити мотивацію школярів до вивчення математики та її застосування в житті, а також популяризувати математичну освіту.

Долучається до вивчення математики й наша школа. Так, важко зацікавити наукою, яка є складною і системною. Адже, якщо пропустив тему з географії, то не важко написати реферат чи підготувати повідомлення, якщо не пам’ятаєш вірш, що вчив у початковій школі, це все одно дає тобі можливість вивчити інший, зміцнити пам’ять, але, якщо пропустив тему з математики, то далі не підеш, поки не опануєш саме цю тему. Знання мають бути в системі. Багато хто скаже, що мені в житті не знадобилися ні логарифми, ні синуси, та ми забуваємо, що математика скрізь, вона нас оточує, ми щодня вирішуємо безліч задач і навіть не замислюємося, що це і є математика. Так, є недоліки в підручниках та програмах,  так, зазвичай дуже важко простежити зв’язок між типовими задачами з підручників і вирішенням практичних життєвих проблем, пов’язаних із реальними життєвими ситуаціями. Абстрактні задачі потрібні для розвитку абстрактного мислення, але не тільки. Вивчаючи геометрію та з’ясовуючи, що таке доведення певних фактів, дитина вчиться робити формальні логічні висновки. Ця навичка буде ключовою, наприклад, у такій далекій від математики дисципліні як право. Математика вчить визнавати свої помилки і рухатися вперед, учить добирати правильні й точні слова, бути уважними до деталей та відповідати за свої вчинки. Тож математика – це важливо. Долучаймося до вивчення цієї надзвичайно цікавої науки!